Маленькую ласточку из жести
Я носила на груди сама.
Это было знаком доброй вести,
Это означало: "Жду письма".✉
Этот знак придумала блокада.
Знали мы, что только самолет,
Только птица к нам, до Ленинграда,
С милой-милой родины дойдет.
О. Берггольц

В патриотической акции "Блокадная ласточка, символ надежды", приняли участие воспитанники и педагоги подготовительной группы "Дружные", которая посвящена "Дню полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады"

ФОТО ЗДЕСЬ

В холода, когда бушуют снегопады,
В Петербурге этот день особо чтут, –
Город празднует День снятия блокады,
И гремит в морозном воздухе салют.

27 января 1944 года закончилась героическая оборона города на Неве, продолжавшаяся на протяжении 872 дней.

80-й годовщине полного снятия блокады Ленинграда посвящена последняя неделя января в детском саду. Организуя тематическую неделю, педагоги определили главные задачи - дать детям представления о тяжелых и героических днях в истории Ленинграда, воспитывать патриотизм, уважение и гордость за историю своей страны.
Во всех группах прошел цикл презентационных бесед «Подвиг Ленинграда», «Блокадный хлеб». 

В ходе мероприятий дети узнали, что такое блокада, смотрели фотоматериалы будней блокадного Ленинграда, узнали о «Дороге жизни».

Воспитанники ДОУ прочитали стихи «Ленинградский салют» Т. Варламовой, «Городу Ленинграду» ... Читать дальше »

Весёлые фразеологизмы для детей помогут привить ребёнку интерес к слову, к истории родного языка.

Красивая правильная речь - несомненное достоинство, как взрослых, так и детей. Особенно обогащают её меткие образные выражения - фразеологизмы.

Фразеологизмами называют устойчивые сочетания слов типа: "бить баклуши"- бездельничать, "повесить нос"- огорчиться, расстроиться.

С ребятами старшей логопедической группы " Чебурашка" провели занятие, на котором состоялось знакомство с фразеологизмами, а для того, чтобы ребёнок мог понять тот или иной фразеологизм, обыгрывали различные ситуации, стараясь понять прямое и переносное значение этих удивительных слов.

ФОТО ЗДЕСЬ

Сказки – это прекрасный и удивительный мир открытий для детей. Все малыши любят сказки и верят в них. Ведь сказки учат маленьких читателей быть добрыми и справедливыми, заботливыми и дружелюбными, говорят о том, что добро всегда побеждает зло.

В первой младшей группе "Неваляшка" прошла тематическая неделя "В гостях у сказки".

Малыши с интересом слушали русские народные сказки, рассматривали книги, иллюстрации к сказкам, рисовали дорожку для колобка, увлечённо лепили репку.

Дети зарядились положительными эмоциями и подарили друг другу море улыбок.

ФОТО ЗДЕСЬ ... Читать дальше »

Экспериментирование – это, наряду с игрой, ведущая деятельность дошкольника, а также достаточно простой и интересный метод обучения детей.

Ребенку-дошкольнику присуще познание окружающего мира и экспериментирование с объектами и явлениями реальности. Дети очень любят экспериментировать. Знания, которые получает ребенок во время проведения опытов, запоминаются надолго.

В средней группе "Дюймовочка" прошла экспериментальная деятельность по теме: «Снег - это тоже вода». ❄ 

Дети познакомились с физическими свойствами снега, научились решать познавательные задачи и делать выводы. Дошкольники почувствовали себя учёными, исследователями в лаборатории. 

Ребята были в восторге!

ФОТО ЗДЕСЬ ... Читать дальше »

Ребята логопедической группы "Знайка" приняли участие в театрализованной деятельности. Маленькие актёры показали две русские народные сказки: "Колобок" и "Репка".

Сказка своей доступностью близка и понятна детям. Ребята, принимая на себя определённую роль, старались интонационно выразительной речью передать настроение своего героя.

Театр вызывает яркие эмоции и радость, играет важную роль в развитии памяти, внимания, логического мышления и связной речи, способствует активизации знаний и представлений об окружающем мире

ФОТО ЗДЕСЬ

Белая берёза под моим окном
Принакрылась снегом, точно серебром...

В зимнее время года природа особенно красива!

С целью развития творческих способностей, ребята старшей группы "Чебурашка" учились передавать впечатления, полученные во время наблюдений за зимним пейзажем и чтения стихотворения С. Есенина " Белая берёза".

Дети передали характерные особенности берёзы: белый ствол с чёрными полосками, раскидистые ветви в технике рисования пластилином.

Красота зимних берёзок не оставила равнодушными никого! 

ФОТО ЗДЕСЬ ... Читать дальше »

После встречи Нового года настало самое весёлое, таинственное время, которое с давних времен носит название Святки. 

Ребята подготовительной группы "Дружные" познакомились с традициями, обрядами святочных праздников на Руси.

Дети и взрослые "ряженые" начали развлечение с колядования, сопровождающегося пением песен-колядок, которые прославляют хозяев, щедрость, доброту, гостеприимство, несут пожелание здоровья, счастья и хорошего настроения на весь год.

А в конце ребята, вместе с воспитателями, провели гадание "Моя будущая профессия". Все получили хорошее настроение и положительные эмоции.

... Читать дальше »

Салфетки — очень интересный материал для детского творчества. Они обладают гибкостью, легкостью и способны держать объем. Из них можно делать разные поделки.

Сегодня у детей средней группы «Дюймовочка», в творческой атмосфере, появились мышата. Шедевры создавались из бумажных салфеток, ниток, клея. 

Работы, выполненные салфеточной аппликацией, отличаются красочностью и художественным вкусом. Аппликация из салфеток хорошо развивает мелкую моторику рук, мышление, логику, внимание и усидчивость.

Через поделки, ребёнок познает мир, учится тому, что пригодится ему в жизни.

ФОТО ЗДЕСЬ ... Читать дальше »

Во второй младшей группе "Мишутка" прошло интересное и познавательное занятие по формированию элементарных математических представлений.

Данная деятельность важна для развития у детей логического мышления и навыков счёта. Работа с группировкой однородных предметов и умение различать количество помогает дошкольникам начать понимать основы математики.

Заучивание цветов, заштриховывание формы флажка – все эти задания развивают мелкую моторику и визуальное восприятие.

Дети, с большим интересом на протяжении всего занятия были вовлечены в работу.

ФОТО ЗДЕСЬ